怎样指导高中生写议论文？
欢迎来到《老穆说国语》问答领土。老穆将以最大的热情和最好的回答回馈你！
穆老师认为，写论文是一个体系。我们写论文，必须把握这个“体系”中的每个“环节”。只有这样，才能写出优秀的论文。
穆老师发现学生们在实际写作中，往往会犯以下错误。
【1】开头冗长，不知云；
【2】结构松散、不完整
【3】只写论据，不分析
【4】结尾无力，平凡不足为奇。
那么，怎样才能写出优秀的高中议论文呢？
穆老师结合教学实际和自己的写作经验，为大家解析如下，感兴趣的同学可以往下看！
(一)我们写论文前应该了解的基础知识。穆老师认为，在我们写论文之前，首先要了解下一篇论文的相关知识点。否则，很难写论文。
穆先生以前问过高三学生，什么是论文？他竟然含糊了半天，莫名其妙。
由此可见，论文的基础知识对写作很重要。
(1)对论文的概念理解(老穆原始照片)())))))))))))))。
(【2】论文论点(老穆原始照片))))))))))))。
a、论点的形式要求
明确、完整、鲜明、判断、肯定、陈述句；
切忌疑问句、反问句、比喻句、拟人文、词语和短语等
b、论点分类
论点可以分为中心论点和分论点。
c、论点的常见句式
()……是……、……应该/应该/需要/可以……
(【3】论文论据(老穆原创照片)))))))))))。
a、事实论据
名人事例、现实现象、确凿数据、历史沉淀的虚构材料(神话、寓言、小说、民间故事))。
b、道路理论依据
公认道理、名言警句、历史文献、俗语谚语、原理定理
【4】论文论证方法
a、实例论(例句法)。
列举名人事例、现实现象、确凿数据等证明论点的一种方法。
b、隐喻论证(比喻法))
用比喻方法证明论点的论证方法。
c、比较论证(正反比较论证))。
用比较方法证明论点的一种论证方法。(多为论点和论据的对比)
d、道理论(引论)。
名人名言、俗语、历史文献，以及通过引用人们公认的科学原理、定理、公式等证明论点的论证方法。
(二)论文标题)以下“方法名称”中的“八字式”和“精制改造式”是穆老师根据教学实际自己取的名称，需要学生们知道。）
【1】八字式(老穆独家命名)
例如《以和为贵，万物共荣》、《心有猛虎，细嗅蔷薇》、《善行如雨，润物无声》
【2】巧用修辞公式
比喻：《扬诚信之风帆》
拟人：《让梦想在现实中起舞》
【3】各种引用式
诗词：《于无声处听惊雷》，《心有猛虎细嗅蔷薇》
古文：《生于忧患死于安乐》
(【4】精制改造式(老穆独家命名))))))))。
章文式的提炼：《天阔江流，对月下酒》(根据林清玄书中的一句改造))。
原话：要楚天，大江流，前后不看，才能月喝酒
改装引用式：《近水楼台“贤”得月》(原句：近水楼台先得月)))))))。
高考论文应急拟题方法(老穆原创))。
(三)论文开头方法(老穆原创图)1)优秀论文开头的特点和效果
特点：简洁(短而精)、明了)论点明确或密切相关)、技巧优美))引用名言、用典等))。
效果：让阅卷老师“吓得不敢放弃”。
(【2】论文开头容易犯错误(老穆原创照片)))))))))。
观点偏颇，引用错误，开头写，不知道在说什么
((3)议论文的最佳开始方式(老穆原创照片)()))))))))))))
【4】老穆原创开头列举
放学后，通过瓷器店，被店内各种各样的瓷器迷住了。进去一看，有蓝白错杂的茶碗，蓝白错杂的盘子，色彩鲜艳的瓶子，金绿错杂的酒杯，我在欣赏瓷器之美的同时，也钦佩古人的智慧。智慧在哪里？那不是潜伏在我们的日常生活中吗？
【开头方式】生——从现实生活开始
(四)论文结构模型a是什么(范畴、性质、内涵))。
b、为什么(意义、作用、价值)))。
c、怎么办(方法、途径、方式)))))。
【1】平行型
论点1:忍让是品格(是什么))。
论点2:忍让是智慧(是什么))。
论点3)忍让是一种境界(是什么))。
【2】递归公式
形式一：写思路1、提出问题(什么？）
2、分析问题(为什么？）
3、解决问题))我该怎么办？）
论点1:忍让是品格(是什么))。
论点2)忍耐才能磨炼人的意志(为什么))。
论点3)要求学习忍耐，从小事开始练习。(我该怎么办)
形式2)写作思路由浅到深
从简单到复杂
从低级到高级
具体到抽象
论点一：弘扬“忍让”精神，个人必须发挥表率作用。
论点二：要发扬“忍让”精神，让集体发挥模范作用。
论点三：要发扬“忍让”精神，让国家发挥宣传作用。
【3】对照式(比较式)
两个不同事物之间的对比，同一事物不同方面之间的对比
论点1:适度的忍耐是品格
论点2:适度的忍耐是气概
论点3)过度忍耐会妨碍懦弱、健康的人格塑造。
穆原创的例子——并列式分论点
论点1:语言如花，增添情趣，丰富生活内容
论点2)语言如剑，力量刺伤敌人，诠释生命的意义
论点3(语言如火，不怕黑暗，继承文明的宝物
(五)议会论文事实论据分析方法【1】事实论据分析注意事项(老穆原创图)))
a、不能只是简单的事例积累
b、避免从论据直接跳到论点
c、论点与论据之间必须有逻辑关系
【2】逆条件分析法
【3】因果分析法
【4】比较分析法
【5】归纳分析法
老穆原创范例——因果分析法
苦难，使信念更加坚定，成功更加容易。【论点别】由于战乱，梁思成夫妇不得不住在李庄。他白天到处跑，但一直睡到很晚才制图。因为脊柱有伤，必须穿“钢铁背心”，下巴上盖着花瓶勉强画画。这样就完成了一代大作《中国建筑史》。【内容概要】
梁思成为什么能在艰苦的环境中用虚弱的身体完成《中国建筑史》呢？【为什么要提出问题？】因为坚定不移的信念、顽强不屈的斗志、不屈服于命运的强加，敢于在“荆棘处处”中寻求光明的道路。【之所以分析原因……】是因为功夫没有下定决心。最终，他战胜了苦难，谱写了中国建筑史上的壮丽诗篇。
(六)论文素材积累方法(老穆原创方法)1)通读一本书
作品的作者、创作背景
艺术成就，名言警句
写作手法，作品人物
【2】把握两件东西
具体物品：如青花瓷、餐具
抽象的东西：京剧、黄梅戏
【3】熟悉三个人
个人信息，终身事迹
爱好，个人成就
性格、名言、警句
【4】了解时事热点4个
【5】学会自我圆化
思维多角度、构思多角度的语言表现力强、联想力强
(七)论文结尾方式【一】论文结尾的基本要求
a、强调论点
b、简洁有力
c、结构清晰
d、重视主题、开头、论点的联系
【2】议论文结尾的常用形式
a、呼吁仪式
例：作为中国高中生，希望你在对中国的认识中感受到中国科技的力量，发现中华优秀的文化。我心中的科技中国，我梦中的大美中华。从《科技中国，大美中华》中选择
b、呼应式(首尾呼应)))))))))。
开头：《周易》云：“天行健，君子自强不息。”文化也是如此。在充满变数的时代里，如何保护传统文化的根呢？只有自强不息、与时俱进、重拾自信，才能贯通古今、贯通悠闲的写作。
最后(自强不息，与时俱进，重拾自信，恢复传统文化积淀的跌宕起伏，让当代中国人不仅能敲击键盘，还能挥毫泼墨。不仅有科学精神，还有人文理念。这是传统文化的创新解决方案，也是民族未雨绸缪。从《悠悠文墨贯古今》中选择
c、引用式
例：梁启超在《少年中国说》中谈到的“日出东方，其道大光。”当今中国因缓慢上升的科技光芒而繁荣。科技之光，照亮九州，三方齐心协力，成就科技中国。从《科技之光，照耀九州》中选择
【结束语】“冰冻三尺，非一日之寒！’各位，写议论文不仅要掌握正确的方法，还要平时练习哦。
“如果寒冷彻骨，为什么梅花会扑鼻而来？’大家有信心吗？加油哦！
如果你觉得可以的话，请关注“老穆说国语”，并予以称赞。
评论